หน้าหนังสือทั้งหมด

ความทุกข์และการดับทุกข์ตามคำสอนของพุทธศาสนา
35
ความทุกข์และการดับทุกข์ตามคำสอนของพุทธศาสนา
Suffer - ความทุกข์ ทุกข์ทั้งทางร่างกาย เช่น ความเจ็บปวด, ป่วยไข้, ทุกวิถีทางเพื่อที่จะรักษาทุกสิ่งรอบตัวของพวกเขา บาดเจ็บ, เหน็ดเหนื่อย, ความแก่, และความตาย เอาไว้ และนี่เป็นเหตุผลว่าทำไมมนุษย์จึงประ
บทความนี้กล่าวถึงความทุกข์ทั้งทางร่างกายและจิตใจ รวมถึงความจริงเกี่ยวกับที่มาของความทุกข์ตามอริยสัจ. อริยสัจ 2 ระบุว่า สาเหตุแห่งความทุกข์เกิดจากการยึดมั่น ในขณะที่อริยสัจ 3 ชี้ให้เห็นว่าความทุกข์สามา
The Voice of Acquiring: Insights on Giving
86
The Voice of Acquiring: Insights on Giving
The Voice of Acquiring 9. Dana Sutta 9. Dana Sutta: Giving Sariputta60, 1. "Having given this gift seeking his own profit - with a mind attached [to the reward], seeking to store up for himself, [with
In this text, Sariputta discusses the nature of giving, contrasting two motivations behind altruistic acts. Those who give for personal gain and with attachment to rewards are reborn among the Four Gr
Understanding Dhamma and Enlightenment
158
Understanding Dhamma and Enlightenment
Attaining Dhamma: meditative attainment; a state of absorption in meditation where the mind achieves super insight and knowledge; knowing and seeing according to the truths. Attainment of Dhammakaya:
This content delves into the concept of Dhamma as a state of meditative absorption. It explains the attainment of Dhammakaya, where deep insight allows one to see the reality of life. Key terms such a
Understanding Primary Path and Meditative Attainment
164
Understanding Primary Path and Meditative Attainment
Primary Path: beginning stage of meditative attainment leading to more advanced stages of absorption. Right View: view and wisdom in accordance with the Truths, consisting of the following beliefs: g
This text discusses the primary path of meditative attainment, highlighting the importance of right view as foundational beliefs that align with truth. Concepts such as Samadhi, denoting mental discip
Academic Activities of the Dhammakaya Foundation
48
Academic Activities of the Dhammakaya Foundation
ACADEMIC ACTIVITIES School Student Scholarships The Dhammakaya Foundation has for many years awarded over 3,200 academic scholarships annually for outstanding schoolchildren and novices. Provision of
The Dhammakaya Foundation has awarded over 3,200 academic scholarships annually to outstanding schoolchildren and novices. Additionally, it supports members of the monastic and lay communities in purs
Pindapata: The Art of Alms Gathering
45
Pindapata: The Art of Alms Gathering
Alms Gathering (Pindapata) Pindapata is a Pali word literally meaning the receiving of rice in an alms bowl. Monks are forbidden to cook or prepare their own meals. Monks must wait for food to be off
Pindapata, derived from Pali, refers to the practice of monks receiving rice in their alms bowls. Monks are prohibited from cooking, relying instead on the offerings from others. This tradition unders
Bibliography of Buddhist and Linguistic Resources
88
Bibliography of Buddhist and Linguistic Resources
Bibliography Devlin, Joseph. A Dictionary of Synonyms and Antonyms. 2d ed. New York: Popular Library Inc., 1961. Guralnik, David B. Webster’s New World Dictionary: Compact School and Office Edition.
This bibliography compiles crucial references for understanding Buddhism and language, featuring dictionaries such as 'Concise Pali-English Dictionary' and 'Webster’s New World Dictionary'. The works
วิธีการสร้างปัญญาและธรรมในพระพุทธศาสนา
32
วิธีการสร้างปัญญาและธรรมในพระพุทธศาสนา
ปัญญาบารมี Virtue of Wisdom ปัญญาสัมปทา Achievement of Wisdom ปฏิมกฺขะ, ปฏิโมกษฺ (Patimokkha) the Fundamental Precepts; the fundamental rules of the Or
บทความนี้สำรวจแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับปัญญาและธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่ปัญญาบารมีและปัญญาสัมปทา ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าใจและปฏิบัติตามหลักธรรมได้อย่างถูกต้อง รวมถึงการปฏิบัติตามปฏิมกฺขะและความ
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course)
43
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course)
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course) ในระหว่างวันที่ ๑๕–๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๐ โดยตรงจากท่านศาสตราจารย์ธีรวัจ กอมบริช¹ แห่งศูนย์พุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยอ็อกฟอร์ด (Oxford Centre for Buddhist Studies : OCBS) ซึ่งท
หลักสูตร Advanced Pali Course จัดขึ้นระหว่างวันที่ ๑๕–๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๐ โดยศาสตราจารย์ธีรวัจ กอมบริช ที่มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการแปลและวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา นอกจากนั้น ยังมีเครือข่ายนักวิชาการที่หล
โครงการบรรณาและงานวิจัยด้านอนุรักษ์คัมภีร์โบราณ
204
โครงการบรรณาและงานวิจัยด้านอนุรักษ์คัมภีร์โบราณ
๑๘. โครงการบรรณาเรื่อง “การสืบทอดถิ่นอัญจักรจากอาณจักรล้านนา” เมื่ือวันที่ ๘-๙ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๑ โดยนางสาววิณี พรสี นักวิชา กรไทยประกันโครงการรวมรวมและศึกษาค้นคว้า พระไตรปิฎกในถาน ๑๙. โครงการนำเสนอผลงา
เอกสารนี้สรุปโครงการบรรณาและงานวิจัยที่มีความสำคัญในการอนุรักษ์คัมภีร์โบราณในประเทศไทย รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ในการนำเสนอผลงานและการทำวิจัยเกี่ยวกับพระไตรปิฎก ซึ่งมีการจัดสัมมนาและอบรม โดยเฉพาะการมีส่วนร
ปัญหาเกี่ยวกับต้นกำเนิดของ Canon Pāli ในต้นฉบับสคริปต์ Khom ที่พบในประเทศไทยและกัมพูชา
316
ปัญหาเกี่ยวกับต้นกำเนิดของ Canon Pāli ในต้นฉบับสคริปต์ Khom ที่พบในประเทศไทยและกัมพูชา
“A Problem on the Origin of the Pāli Canon of Khom Script Manuscripts Found in Thailand and Cambodia” ในส่วนการศึกษาวิจัยฉากาวการเปรียบเทียบเนื้อหาเบื้องต้นนี้ปรากฏในฉบับจริง เป็นการรบกวนเนื้อหาที่ปรา
การศึกษานี้มุ่งเน้นไปที่การเปรียบเทียบและวิเคราะห์ต้นฉบับ Canon Pāli ที่ใช้สคริปต์ Khom ในประเทศไทยและกัมพูชา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาข้อสรุปที่ชัดเจนและพัฒนาเป็นฐานข้อมูลความรู้ทางพระพุทธศาสนา การ
อักษรย่อและข้อมูลเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา
21
อักษรย่อและข้อมูลเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา
56 ธรรมาภา วรรณวิวิากรภาพพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 อักษรย่อ PTS Pali Text Society สมาคมบาลีบริสุทธิ์ AN อังคุตตรนิกายา, R. Morris (ed.), A. K. Warder (re
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำย่อในงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา รวมถึงการอ้างอิงถึงวัสดุตีพิมพ์ที่สำคัญ เช่น Pali Text Society และการตีพิมพ์ต่างๆ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้
Vinayapitaka Editions and References
30
Vinayapitaka Editions and References
Vinayapitaka vol.IV. 2001. edited by Hermann Oldenberg. Oxford: PTS. (first printed. 1882) Vinayapitaka vol.V. 2006. edited by Hermann Oldenberg. Oxford: PTS. (first printed. 1883) อ้างอิงอื่น ๆ PT
Vinayapitaka editions include volumes IV and V, edited by Hermann Oldenberg, published by the Pali Text Society with first prints in 1882 and 1883 respectively. Other important references include Nori
Garudhamma 8: Exploring Gender Issues in Buddhism
3
Garudhamma 8: Exploring Gender Issues in Buddhism
Garudhamma 8 What did the Lord Buddha Establish? Wilaiporn SUCHARITTHAMMAKUL Abstract This paper deals with the Buddhist outlook on gender issues. Contemporary feminists have extrapolated moder
This paper examines the Buddhist perspective on gender issues, particularly the eight garudhamma, which have been contested in modern debates around gender equality. It investigates whether these teac
อันตรภาพและอันตราปรินิพพาย์ในพระพุทธศาสนา
20
อันตรภาพและอันตราปรินิพพาย์ในพระพุทธศาสนา
122 ธรรมภิบาล วราวิสาภารวาทพระพุทธศาสนา ปีที่ 7 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 13) ปี 2564 2.1 อันตรภาพและอันตราปรินิพพาย์ คำว่า “อันตรภา” (Skt, Pāli: antarābhava) ที่ถูกแปลลงรูปเป็น “อันตรภาพ” ในการแปลทับ
บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับคำว่า 'อันตรภาพ' และ 'อันตราปรินิพพาย์' ในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในมุมมองของคำศัพท์ในพระสูตรที่พบว่าไม่ปรากฏในนิยายฝ่ายบาลี แต่อาจพบในภาษาจีนและนิกายนั้นๆ รับรู
คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
45
คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(พ.ศ.2552) ที่สุดบัญญัติทีมินิกาย ปฏิวรรก (แปลไทย) ที่สุดบัญญัติ สังยุตินิกาย มหาวรรควรรค (แปลไทย) อรรถกถาสุทธิมนิกาย มหาวรรครวรรค (แปลไทย) อธิก.ก.
คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประกอบด้วยคัมภีร์ที่สำคัญเช่น ปฏิวรรก, สังยุตินิกาย, อรรถกถาสุทธิมนิกาย และอื่นๆ เพื่อใช้ในการศึกษาและเผยแพร่พระพุทธศาสนาในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและเข้าถึงได
คาถาในคัมภีร์และความสดคล้องในชาดก
11
คาถาในคัมภีร์และความสดคล้องในชาดก
ธรรมอราน วาดวิจารณ์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 (2) คาถาในคัมภีร์ทั้ง 2 ฝ่าย ส่วนเป็นคาถาที่ใช้ประกอบชาดก เรื่องเดียวกันหรือคล้ายกัน12 2. คาถาชาดกพากย์ซ้ำที่สดคล้องก
บทความนี้สำรวจความสดคล้องของคาถาชาดกในคัมภีร์ทั้ง 2 ฝ่าย โดยเน้นไปที่ความคล้ายคลึงในเนื้อหาคาถาแบ่งออกเป็น 4 แบบ และเลือกคาถาตามแบบที่มีความเหมือนกันหรือแตกต่างกันไม่มาก นัก พร้อมทั้งอ้างอิงข้อมูลจาก
การศึกษาและจัดทำต้นฉบับของบุญญานุสติในคัมภีร์ปาลี
5
การศึกษาและจัดทำต้นฉบับของบุญญานุสติในคัมภีร์ปาลี
42 ธรรมประชา วาสนาวิชา ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 An Edition and Study of the Buddḥānussati in the Pāli Caturārakkhā-atthakathā Supranee Panitchayapong Abstract B
บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับบุญญานุสติ ซึ่งเป็นวัตถุแห่งการทำสมาธิที่พระพุทธเจ้ารับรองว่ามีความสำคัญยิ่ง โดยมีการวิเคราะห์บุญญานุสติในคัมภีร์ปาลีที่ชื่อว่า Caturārakkhā-atthakathā บทความนี้ยังเน้นถึงความสำ
Garudhamma 8 and Gender Equality in Early Buddhism
3
Garudhamma 8 and Gender Equality in Early Buddhism
Abstract: Garudhamma 8, What did the Lord Buddha Establish? by Wilaiporn SUCHARITTHAMMAKUL This paper deals with the Buddhist outlook on gender issues. Contemporary feminists have extrapolated moder
This paper investigates the debate surrounding the eight garudhamma and their perceived authenticity in Buddha's teachings, analyzing gender equality in early Buddhism. It reviews claims challenging t
The Role of Garudhamma in Buddhist Nuns' Conduct
4
The Role of Garudhamma in Buddhist Nuns' Conduct
a misplaced doubt about the rule that a nun must be given advice (ovāda) and pointed out her bad behaviors (pavāraṇā) by a monk. Based on the evidence in the Pāli canon, I make a clearer definition an
This paper examines the role of garudhamma in guiding the conduct of Buddhist nuns, highlighting their importance as norms rather than customs. It discusses the issues raised by a monk regarding advic